@article{Barragué Calvo_2014, title={Neutralidad liberal y libertad religiosa. Consecuencias de la STC 133/2010 para la práctica del home schooling}, volume={59}, url={https://revista-estudios.revistas.deusto.es/article/view/267}, DOI={10.18543/ed-59(1)-2011pp11-39}, abstractNote={El trabajo analiza los principales argumentos a favor y en contra de la educación en casa, o home schooling. A partir de la distinción entre la autoridad de los padres y la de los poderes públicos en la educación de los menores, el artículo desarrolla sucesivamente uno y otro tema, haciendo especial énfasis en la argumentación desarrollada por la Sentencia núm. 133/2010 del Tribunal Constitucional que por el momento ha cerrado el debate en torno a esta práctica. El texto argumenta que la escolarización obligatoria, tal y como la regula la ley, no viola el principio de proporcionalidad en sentido estricto ni el de neutralidad del Estado liberal.<p><strong>Publicación en línea</strong>: 04 diciembre 2014</p&gt;}, number={1}, journal={Estudios de Deusto}, author={Barragué Calvo, Borja}, year={2014}, month={dic.}, pages={11-39} }